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【學習方法與策略】學習方法有什麼種類?學習方法有哪些?和你分享三種有效的學習方法(或工作學習方法)

【學習方法】如果想學習變得更加有效(例如大學學習方法、中學溫習方法、初中溫習方法、dse溫習方法、小學溫習方法、小學常識溫習方法、大學溫習方法等等);


你除了可以去找一些學習方法書去尋找一些正確的學習方法、溫習方法、設定溫習時間表、上網尋找考試溫習攻略、高效溫習外,你也可以參考一下美國華盛頓大學做過的一個實驗:


實驗者將受試者分為2大組別,並請他們用以下不同的方式,背下一些困難的外語字:


【學習方法與策略】第一組:

(輸入型)直接背下外語字


【學習方法與策略】第二組:

(輸出型)用測驗方式記下外語字


結果發現得到,(輸出型)用測驗方式記下外語字的學生,比起(輸入型)直接背下外語字的學生,他們得到更好的成績。


所以如果單純以記憶來說的話,學習方法中的「輸出」比起學習方法中的「輸入」更加重要。


也就是對於學習方法與策略來說,比起光是看課本、聽老師說,做功課、實習可以令學生記得更多知識。


可是想要「輸出」,你也先得先進行「輸入」這個動作,而一般建議的比例會是3:7。


也就是說你學習的時候,最好是30%時間在於輸入(看課本、聽老師說),另外70%是輸出(做功課、實習),這樣就會有助你加深對課堂內容的記憶。



【高效溫習】除了做功課之外的學習輸出方法


對於學習方法的「輸出」來說,除了做功課、實習之外,其實還有很多不同的溫習方法,可是最好的溫習輸出方法,莫過於傳授他人。


也就是說,當你化身為一個導師,和對方分享你的知識時,這就是對你自己來說最好的輸出學習法。


美國有一個從實驗研究出來的「學習金字塔」,告訴大家怎樣的學習法會有怎樣的收穫:


上課聽課 = 5%記憶率

閱讀 = 10%記憶率

視覺 + 聽覺教學 = 20%記憶率

實驗 = 30%記憶率

小組討論 = 50%記憶率

體驗式學習 = 75%記憶率

教授他人 = 90%記憶率


所以根據這個有關溫習學習方法的實驗結果你可以看得到,教授他人是一個最好的學習方式。


但對於一般人來說,可能會覺得「我又不是什麼專家,那有人聽我教啊?」


其實對於這點很簡單,你大可以在社交媒體開一個專頁,專門在那裡分享、教授別人你學到的知識。


或者你大膽一點的話,甚至可以在Youtube直接教授別人也可。


假如你是想幫助小朋友學習的話,不妨去當孩子的學生,認真專心地聽他講課。


如果他有說不清楚的地方,不妨認真地向他提問,這樣也能做到「教授他人」的效果。


其實類似高效溫習的研究在英國也有做過,這個高效溫習的實驗是這樣的:


受試者被分為2組:


第一組的受試者被要求:「在指定時間記下資料,然後背默出來。」


第二組的受試者被要求:「在指定時間記下資料,然後教授他人。」


(但最後不用他們教授他人,只是在開始的時候這樣跟他們說而已)


最後發現第二組的受試者記下的資料比第一組的受試者更多。


換言之當人是教授他人為目標而學習時,效果就會變得更加好,記憶力也會得到提升。


所以假如你想你、你的小朋友學習進步得更快的時候,比起死記硬背,不如嘗試讓他教授別人,這樣將會有更好的效果。


假如你想尋找一些有關例如大學學習方法、中學溫習方法、初中溫習方法、dse溫習方法、小學溫習方法、小學常識溫習方法、大學溫習方法等等,相信今次的分享能夠對你有所幫助。


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